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inglésNativo
coreanoA1 Principiante
japonésA1 Principiante
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❤️ ¿POR QUÉ PROFESOR EL? ❤️ 🏆 He enseñado a más de 7000 estudiantes en línea. 🏆Entrenador certificado IELTS. 🏆Profesor certificado por Cambridge. 🏆 Tengo dos maestrías en lingüística de prestigiosas universidades de Londres. 🏆 Tengo dos certificados en Oratoria y Drama (actuación) de las escuelas de teatro de Londres. 🏆 Especialista en comunicación, oratoria, oratoria y teatro, e inglés comercial. 🏆 Corrección de gramática y pronunciación utilizando una metodología única. 🏆 Un fuerte enfoque en la fluidez, oraciones completas y comunicación efectiva. 🏆 Pronunciación y ortografía británica. 🏆 Comentarios escritos después de cada clase. 🏆 Experiencia de aprendizaje personalizado. 🏆 TPR para jóvenes estudiantes y principiantes. 🏆 Clases de 25 y 50 minutos disponibles según tus necesidades. 🏆 Reserva conmigo ahora para aprobar con éxito tus exámenes, entrevistas y audiciones. ❤️ QUE PUEDES ESPERAR DE EL ❤️ 👨‍🎓 Clases adaptadas a tus necesidades. 👨‍🎓 Te guiaré y te daré consejos para ayudarte a mejorar tus habilidades de hablar, escuchar, leer, comprender y pronunciar y aprobar con éxito tus exámenes y entrevistas. 👨‍🎓 Puedo ayudarte a ganar confianza a la hora de comunicarte en inglés. 👨‍🎓 Le proporcionaré notas después de cada clase, no es necesario que escriba mucho durante las clases mientras se concentra en la lección. 👨‍🎓 Responderé cualquier pregunta que tengas en Whatsapp/Line. 💎 QUE OFREZCO 💎 👨‍🎓 [Preparación para exámenes <Básico A1 - Avanzado C1>] - IELTS, TOEFL y TOEIC - Exámenes de Cambridge - Young Learners (Starters, Movers, Flyers) KEY, Preliminary, FCE - Consejos para mejorar sus habilidades de lectura, escritura, comprensión auditiva, expresión oral y uso del idioma inglés. Puedo ayudarte a aprobar tus exámenes - de A1 a C1 -Material de preparación de exámenes. 🙊 [Hablar/Habilidades de conversación <principiante A1 - Avanzado C1>] - Mejorar la confianza y la fluidez. - Desarrolla tu vocabulario - Diviértete hablando de diferentes ideas. - Mejorar la pronunciación 🗣 [ Charla libre < Intermedio-Alto B2 - Avanzado C1>] -Elige cualquier tema y hablemos juntos. 🗺 [ Inglés para viajar] - ¡Aprende a ordenar en el restaurante, sobre compras, reservas de hotel, transporte y culturas! 😺 [Inglés para niños] - Nivel - 3 años en adelante. - Juegos/Canciones/Actividades Interactivas - Fonética - 25 minutos disponibles -Enfóquese en las necesidades y metas del niño. 😺 [Estudiantes jóvenes < Iniciadores/Movers/Flyers>] - Edades de 5 a 12 - Practica de gramática - Mejore sus habilidades de vocabulario/lectura/habla/escucha/escritura. -Clases de 25 minutos disponibles. - Material de práctica de examen 🗣 [Fonética y Fonología] -Todas las edades -Fonética y fonología británica - Clases de 25 y 50 minutos disponibles - Concéntrese en la combinación, la pronunciación correcta y la entonación. 🕴Inglés comercial y académico -Ayuda con presentaciones en inglés (profesionales y académicas). 💼 ESTILO DE ENSEÑANZA 💼 -Enfoque centrado en el estudiante, clases seleccionadas/adaptadas a sus necesidades -Estudia fonética y practica tu pronunciación -Práctica de cualquier punto de gramática con el que tengas dificultades Material didáctico divertido y atractivo 🛑 REGLAS DE CLASE 🛑 -Los estudiantes deben asistir a clases a tiempo. -Los estudiantes deben cancelar 12 horas antes de la hora de inicio si no pueden asistir a clase -Todas las lecciones canceladas dentro de las 12 horas posteriores a la hora de inicio no se pueden reprogramar ni reembolsar. -No show no puede ser reprogramado ni reembolsado -Tenga la amabilidad de informarme de lo siguiente para facilitar una experiencia de aprendizaje positiva: ✔️ En qué te gustaría centrarte al reservar un curso. ✔️Cualquier requisito especial que pueda tener al reservar una lección.
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900 reseñas

  • Alba P
    ต.ค. 14, 2021
    El es una persona muy entusiasmada en las clases. Participamos activamente buscando opciones hasta que yo entienda lo que me quiere transmitir. Thank you for you help!!!
  • Anónimo
    เม.ย. 16, 2023
    Thank you for correcting my method of presentation. It helps me very much. I really appreciate it.
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Rendimiento del Profesor

CV

Experiencia laboral

  • 2019 - 2021 Itutor Group
  • 2019 - 2019 The Turkish and American Association
  • 2016 - 2018 Sky

Educación

  • 2014 - 2015 SOAS University of London Department of the Languages and Cultures of the Near and Middle East....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................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  • 2013 - 2014 Middlesex University Audiovisual and Literary Translation

  • 2008 - 2010 The Bridge Theatre Training Company Dramatic Art

  • 2006 - 2007 The London School of Dramatic Art Dramatic Art (Acting)

Certificados

  • Celta

  • IELTS COACHING

Experiencia laboral
  • 2019 - 2021 Itutor Group
  • 2019 - 2019 The Turkish and American Association
  • 2016 - 2018 Sky
Educación
  • 2014 - 2015

    SOAS University of London

    Department of the Languages and Cultures of the Near and Middle East....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................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  • 2013 - 2014

    Middlesex University

    Audiovisual and Literary Translation

  • 2008 - 2010

    The Bridge Theatre Training Company

    Dramatic Art

  • 2006 - 2007

    The London School of Dramatic Art

    Dramatic Art (Acting)

Certificados
  • Celta

  • IELTS COACHING

FAQ

Cómo reservar la clase

  • Después de comprar el curso (clases), puedes reservar tus clases en los espacios disponibles del profesor.
  • Si el profesor muestra “Clase Inmediata” significa que puedes tomar la clase en las próximas 24 horas
  • Si el profesor no está online, la clase disponible más temprana será después de 24 horas (es decir para mañana, no para hoy)

Duración

  • La clase de prueba dura 25 minutos
  • La clase formal dura 25 min o bien 50 min según escojas
  • Si compras +5 clases, tienes un descuento

Instrucciones

  • Entra en la web AmazingTalker 10 minutos antes de que comience la clase. Haz click en “Mis Clases” y luego haz click en el botón “Entrar en la clase” y entrarás automáticamente en la Clase en ZOOM.
  • Puedes usar ZOOM tanto en tu teléfono móvil como en tu computadora. Por favor descarga ZOOM antes de la clase si vas a usar tu teléfono móvil.

Reembolso

  • Si tienes cualquier problema justo antes/durante de la clase, por favor haz click en “Reportar clase”, y el profesor te dirá si puedes cambiar la hora de la clase o devolverte el dinero en créditos de AT
  • Si el profesor no responde en 12h, se te devolverá automáticamente en créditos de AT.
Cómo reservar la clase
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  • Si el profesor muestra “Clase Inmediata” significa que puedes tomar la clase en las próximas 24 horas
  • Si el profesor no está online, la clase disponible más temprana será después de 24 horas (es decir para mañana, no para hoy)
Duración
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  • La clase formal dura 25 min o bien 50 min según escojas
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Instrucciones
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