-Se graduó en una universidad de Jiangsu, China, y trabajó en una empresa japonesa durante casi cinco años. -La universidad ofrece tutoría académica a tiempo parcial para estudiantes de primaria y secundaria. - Aprobó la prueba escrita y la entrevista de calificación de maestro de escuela secundaria, aprobó la prueba de dominio del mandarín, Nivel 2A, y obtuvo el certificado de calificación de maestro de biología de escuela secundaria; -Capaz de comunicarse en japonés sencillo utilizando el lenguaje hablado y escrito; -Identificar sus puntos ciegos de aprendizaje y proporcionar contenido didáctico adecuado para usted; -Actualmente tengo experiencia en la enseñanza de chino a niños, escuelas primarias, secundarias y adultos, y cuento con materiales didácticos adecuados para que todos aprendan; - A medida que avance el curso, se agregará al proceso de enseñanza la enseñanza de palabras (modismos), para que los estudiantes puedan aumentar su vocabulario mientras aprenden chino, lo que les ayudará a leer y escribir artículos; 【Clase de desarrollo básico】 ¿Están los niños bajo presión debido a los exámenes y estudios posteriores? 【Clase de conversación en mandarín】 Utilice escenas de la vida para llevar a cabo conversaciones individuales para guiar a los estudiantes a comprender conceptos complejos y comprender fácilmente la gramática. Hay muchas oportunidades para practicar y las canciones chinas también se pueden utilizar para ayudar en la enseñanza. Se pueden desarrollar cursos adecuados según las necesidades de los estudiantes, como el estudio de "escritura" y "chino clásico". Enseñaremos a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes según su situación básica, y aumentaremos la dificultad de manera oportuna durante el proceso de aprendizaje, paso a paso, para que no solo podamos aprender chino, sino también experimentar la diversión de aprender; Prepara papel y bolígrafo, escucha y exprésate activamente y disfruta de la diversión de aprender. *Estilo de enseñanza: relajado y a mano alzada, sin presión, la velocidad del habla indica el ajuste del nivel de los estudiantes, escuchan canciones, hablan y charlan juntos y mejoran su nivel inconscientemente; *Espero que los estudiantes no se sientan presionados y espero que puedan tratarme como a un amigo; *Esperamos que los estudiantes puedan mantener el ritmo de enseñanza y estudiar de manera constante; *Se seleccionarán materiales didácticos adecuados según la situación real de los estudiantes; *Se proporcionarán comentarios después de clase en función de los resultados de aprendizaje de los estudiantes y esperamos completar a tiempo la tarea asignada después de clase; *Si no puedes asistir a la clase debido a circunstancias imprevistas, por favor contáctanos con anticipación para explicarnos; *Los materiales didácticos para el aprendizaje se prepararán con anticipación y se podrán satisfacer las necesidades razonables de los estudiantes; *Reglas del curso: Por favor asista a clase a tiempo, escuche atentamente e interactúe activamente.