La estructura general es:
Pronombre + forma del verbo en pasado simple.
Luego, depende de si el verbo es regular o irregular.
Verbos regulares: Pronombre + infinitivo + ed (o, a veces, +d o +ied)
Verbos irregulares: Pronombre + pasado simple (tiene una forma especial- no se llama irregular por nada, verdad?)
Recordamos que en inglés siempre hay que incluir el pronombre antes del verbo!
Verbos regulares
Veamos algunos ejemplos donde cambiamos de presente simple a pasado simple añadiendo simplemente (😁) un -ed al final.
I walk to school every day. Camino hasta el colegio todos los días. (presente simple)
I walked to school this morning. Caminé hasta el colegio esta mañana. (pasado simple)
We talk on the phone often. Hablamos por teléfono a menudo. (presente simple)
We talked on the phone for 3 hours yesterday. Hablamos por teléfono durante 3 horas ayer. (pasado simple)
No voy a explicar todas las varaciones aquí, pero existen algunas reglas para cambiar del presente simple al pasado simple incluso para verbos regulares. ¿Puedes tú averiguar algunos patrones en los ejemplos que siguen?
My mother loves gardening. A mi madre le encanta la jardinería. (presente simple)
My mother loved gardening when she was younger. A mi madre le encantaba la jardinería de más joven. (pasado simple)
Babies cry a lot. Her baby cries more than most. Los bebés lloran mucho. Su bebé llora más que la mayoría. (presente simple)
The baby cried all night. El bebé lloró toda la noche. (pasado simple)
Sometimes I beg my mother to make cookies. A veces le suplico a mi madre que haga galletas. (presente simple)
I begged my mother to make cookies. Le supliqué a mi madre que hiciera galletas. (pasado simple)
Spiderman always saves the people. Spiderman siempre salva al pueblo. (presente simple)
Spiderman saved the girl's life. Spiderman le salvó la vida a la niña. (pasado simple)
Si después de esto te ha quedado menos claro que cuando empezaste a leer, no te preocupes. Este no es el lugar para explicar todo en detalle, pero hay muchos recursos por internet que te ayudarán, y siempre puedes pedir a tu profesor/a que te ayude a entenderlo.
Verbos comunes irregulares
En español algunos verbos muy comunes como 'ser', 'estar' y 'ir' tienen conjugaciones muy peculiares. Pasa algo muy parecido con algunos de los verbos más comunes en inglés:
To be: I am tall, you are short and he is medium-sized. Yo soy alto, tú eres bajito y él es de tamaño medio. (presente simple)
When we were children, I was tall, you were short and he was medium-sized. Cuando éramos niños, yo era alto, tú eras bajito y él era de tamaño medio. (pasado simple)
To go: I always go to the fair. Siempre voy a la feria. (presente simple)
I went to the fair last year. Fui a la feria el año pasado. (pasado simple)
To do: I often do pushups in the morning. A menudo hago flexiones por la mañana. (presente simple)
I did 30 pushups this morning. Hice 30 flexiones esta mañana. (pasado simple)
Otros verbos irregulares
Aunque sean irregulares, estos verbos en pasado simple sí que tienen varios patrones (si te fijas, pasa algo muy parecido con los verbos irregulares en español).
Puedes ver algunos patrones en esta tabla?
Infinitivo | Pasado Simple |
---|---|
Throw | Threw |
Grow | Grew |
Blow | Blew |
Know | Knew |
Fly | Flew |
Buy | Bought |
Think | Thought |
Fight | Fought |
Bring | Brought |
Drink | Drank |
Swim | Swam |
Run | Ran |
Sing | Sang |
Drive | Drove |
Dive | Dove |
Shake | Shook |
Take | Took |
Mistake | Mistook |
Teach | Taught |
Catch | Caught |
Bueno, si. Es un poco peculiar, pero ver que hay verbos que siguen patrones parecidos a otros te puede ayudar mucho.
Y así es el pasado simple en inglés!
Verás que en realidad puede ser menos complicado que el español, así que ¡que no te dé miedo!
Feliz aprendizaje! 🌟
Hola! Me llamo Paloma!
Los Numeros Cardinales Y Ordinales en Ingles
Number | Cardinal | Ordinal |
---|---|---|
1 | one | first |
2 | two | second |
3 | three | third |
4 | four | fourth |
5 | five | fifth |
6 | six | sixth |
7 | seven | seventh |
8 | eight | eighth |
9 | nine | ninth |
10 | ten | tenth |
11 | eleven | eleventh |
12 | twelve | twelfth |
13 | thirteen | thirteenth |
14 | fourteen | fourteenth |
15 | fifteen | fifteenth |
16 | sixteen | sixteenth |
17 | seventeen | seventeenth |
18 | eighteen | eighteenth |
19 | nineteen | nineteenth |
20 | twenty | twentieth |
21 | twenty-one | twenty-first |
22 | twenty-two | twenty-second |
23 | twenty-three | twenty-third |
24 | twenty-four | twenty-fourth |
25 | twenty-five | twenty-fifth |
26 | twenty-six | twenty-sixth |
27 | twenty-seven | twenty-seventh |
28 | twenty-eight | twenty-eighth |
29 | twenty-nine | twenty-ninth |
30 | thirty | thirtieth |
31 | thirty-one | thirty-first |
40 | forty | fortieth |
50 | fifty | fiftieth |
60 | sixty | sixtieth |
70 | seventy | seventieth |
80 | eighty | eightieth |
90 | ninety | ninetieth |
100 | one hundred | hundredth |
500 | five hundred | five hundredth |
1,000 | one thousand | thousandth |
1,500 | one thousand five hundred, or fifteen hundred | one thousand five hundredth |
100,000 | one hundred thousand | hundred thousandth |
1,000,000 | one million | millionth |
Exemplos
There are twenty-five people in the room.
He was the fourteenth person to win the award.
I must have asked you twenty times to be quiet.
Traducción:
Rarely: rara vez o raramente.
Significado:
Rarely es un adverbio de frecuencia. Es decir que expresa la frecuencia con que se realiza una acción. El adverbio “rarely” tiene una connotación negativa.
Significa que algo es raro que suceda o que pasa con poca frecuencia.
Ejemplos:
We rarely see each other now. (Que en el presente se ven con poca frecuencia)
I rarely have time for myself. (Rara vez tengo tiempo para mi)
I rarely missed my English classes. (Rara vez me pierdo mis clases de inglés)
Revisemos la estructura del pasado simple, recordemos que el verbo permanece igual para todos los pronombres, es decir: no es necesario agregar alguna terminación específica por persona.
NOTA: Cuando un verbo termine con "y" cambiaremos la "y" por una "i" y agregaremos la terminación -ED.
Afirmación:
☻ + verb simple past + ... (complement)
I studied in the library yesterday with some friends.
Ayer estudié en la biblioteca con unos amigos.
She studied for her biology test all night.
Ella estudió para su examen de biología toda la noche.
Negación:
☻ + did not + base form + ... (complement)
I didn´t study for the math test.
No estudié para el test de matemáticas.
He didn´t study with me because he didn´t know we had an exam.
Él no estudió conmigo porque no sabía que teníamos examen.
Pregunta:
Did + ☻ + base form + ... (complement) ?
WHEN did you last study grammar? (si quieren hacer preguntas abiertas se agrega la W question word al principio)
¿Cuándo estudiaste gramática última vez?
Did you study before you play fortnite?
¿Estudiaste antes de jugar fornite?
Ahora sabes cómo conjugar "study" en pasado simple 💛
Sigamos aprendiendo juntos 💛
Behind puede ser una preposición, un adverbio y un adjetivo.
Traducción
Behind: detrás, atrás, por detrás.
Preposición
Behind puede ser una preposición de lugar, es decir que indica el lugar de un objeto o una persona. En la oración va seguido de un sustantivo. Ejemplo:
The woman behind me is beautiful.
(La mujer que está atrás es hermosa)
Adverbio
Es decir que modifica o cambia un verbo o un adjetivo. No va seguido de un sustantivo.
Ejemplo:
It is time to leave our problems behind
(Es tiempo que dejemos nuestros problemas atrás)
Adjetivo
Describe o califica en sustantivo. Una persona o una cosa.
Ejemplo:
I am behind with my homework
(Estoy atrasado con mi tarea)
Partes del cuerpo
Existen muchas partes del cuerpo. Aquí nombraré las más básicas
Cabeza: Head
Frente: Forehead
Orejas: Ears
Cabello: Hair
Cara: Face
Ojos: Eyes
Cejas: Eyebrows
Nariz: Nose
Boca: Mouth
Dientes: Teeth (En singular: Tooth)
Lengua: Tongue
Mentón o barbilla: Chin
Cuello: Neck
Espalda: Back
Hombros: Shoulders
Brazos: Arms
Codos: Elbows
Manos: Hands
Pecho: Chest
Abdomen: Abdomen (or belly)
Trasero: Butt
Vagina: Vagina
Vejiga: Bladder
Pene: Penis
Piernas: Legs
Rodillas: Knees
Pies: Feet (En singular es Foot)
Dedos de los pies: Toes
Dedos de las manos: Fingers
Uñas: Nails
Estas son las partes más generales del cuerpo, pero se puede ir más en detalle si lo desean :)
El pasado de "take" (tomar) es "took."
En el presente:
Tomo = I take
Tomas = You take
Toma = He, She, It takes*
Tomamos = We take
Toman = They take
*Recuerda agregar la "s" en la forma de él/ella/ud.
En el pasado (Pretérito perfecto simple)
Tomé = I took
Tomaste = you took
Tomó = he/she/it took
Tomamos = we took
Tomaron = they took
Pretérito imperfecto y Pretérito perfecto compuesto
Otros formas comunes del pasado son el pretérito imperfecto y el pretérito perfecto compuesto.
Pretérito imperfecto = Past continuous
Tomaba =I was taking
Tomabas = You were taking
Tomaba = He/she/it was taking
Tomábamos = We were taking
Tomaban = They were taking
Pretérito perfecto compuesto = Present perfect
He tomado = I have taken
Has tomado = You have taken
Ha tomado = He/she/it has taken
Hemos tomado = We have taken
Han tomado = They have taken
El participio "tomado" es "taken" en íngles.
Examples:
Present: He takes pictures.
Past: He took pictures.
Present: I take a shower.
Past: I took a shower.
Present: We take a present to the party.
Past: We took a present to the party.
Para responder esta pregunta primero debemos saber el significado de la palabra "noun".
¿Qué es un "noun"?
La palabra noun significa "sustantivo", hablamos de cosas (zapatos, cuadernos, vasos), animales (perros, gatos, pericos), colores, comida, etc.
¿Qué es "many"?
Es un quantifier, palabra utilizada para hablar de cantidades, signifca: muchos o muchas.
La utilizamos con COUNTABLE NOUNS: sustantivos contables, es decir, que podemos contar con números enteros.
Una manzana. 🍎
Dos peras. 🍐🍐
Tres árboles. 🌳🌳🌳
Cuatro perros. 🐶🐶🐶🐶
Cinco colores.
Seis lápices, etc.
¿Cuándo uso "many"?
En pregunta "HOW MANY?" La utilizamos para saber la cantidad de algo (siempre contable y plural).
Estructuras:
Question form:
HOW MANY + noun + are +...? (complement)
Ejemplos:
HOW MANY books are there? 📒
+There are THREE BOOKS.
¿Cuántos libros hay?📒
+Hay tres libros.
HOW MANY bottles of water are there on the fridge?
+There are SEVEN BOTTLES OF WATER on the fridge.
¿Cuántas botellas de agua hay en el refrigerador?
+Hay siete botellas de agua en el refrigerador.
También podemos usarla para preguntar cuánto se necesita de algo.
HOW MANY + noun + do/does + :) + base form + ...? (complement)
HOW MANY potatoes do you need?
+I need a kilogram of potatoes.
¿Cuántas papas necesitas?
+Necesito un kilo de papas.
HOW MANY dogs do you have?
-Not many, I have four.
¿Cuántos perros tienes?
-No muchos, tengo cuatro.
Conclusión:
Usamos la palabra "many" para preguntar por cantidad: cuántos y cuántas.
En afirmación para decir: muchos y muchas.
Y en negación para decir: no muchos y no muchas.
TAG QUESTIONS - Es cierto o no?
'Tag' significa 'etiqueta' y en oraciones se usan junto con declaraciones para buscar confirmación de que son acertadas.
La construcción es con el verbo auxiliar ( o modal) seguido por el pronombre del sujeto.
Cuando la declaración es positiva, el 'tag question' esta en negativa.
He was from Japan, wasn't he? - El era de Japon, no es cierto?
Cuando la declaración es negativa, el 'tag question' esta en positiva.
They don't live in the city centre, do they? - Ellos no viven en el centro de la ciudad, es cierto?
Más ejemplos:
Deer can't swim, can they? - Los ciervos no pueden nadar, es cierto?
He will arrive early tomorrow, won't he? - El llegará temprano mañana, no es cierto?
It's quite cold today, isn't it? - Hace bastante trio, no es cierto?
Hi! How are you? ♥
Si tu respuesta fue "I´m great" acabas de utilizar un "verb to be".
Veamos qué significa y sus usos...
¿Qué es verbo "to be"?
En nuestro español la traducción es: ser o estar.
En presente simple hacemos la conjugación así:
¿Cuándo usamos un verbo "to be"?
Cuando hablamos de:
Emociones.
Estados de ánimo.
Adjetivos.
Títulos de parentesco.
Formas de ser.
Lugares.
Nota: SÓLO usamos un verbo "to be" junto a otro verbo cuando es un tiempo progresivo.
Estructuras
Affirmative: ☻ + to be + ... (complement)
She is always really happy <- adjective
Ella siempre ESTÁ feliz <- adjetivo
I failed my exam so I am sad <- emotion
Reprobé mi examen así que ESTOY triste <- emoción
Matthew is an excelent pianist. Adjective
Mateo ES un pianista excelente <- adjetivo
That man IS my father
Ese hombre ES mi papá. Título de parentesco
Negative: ☻ + to be + NOT + ... (complement)
She is NOT my sister, is my cousin.
Ella no ES mi hermana, ES mi prima.
We are NOT at home.
No estamos en casa.
I am NOT German, I am Mexican.
No soy alemana, soy mexicana.
Question: To be + ☻ + ... (complement) ?
Are you at home? <- place
¿Estás en casa? <- lugar
Is Matthew tall? <- adjective
¿Mateo es alto? <- adjetivo
Are you hungry? <-mood
¿Estás hambriento? <-emoción
Ahora sabes qué es verbo "to be" y cómo usarlo ♥
Sigamos aprendiendo ♥
BATH o BATHE? - Baño o Bañar?
'Bath' /bɑːθ/ -es el nombre sustantivo que se usa para la acción de bañarse y para el recipiente donde nos lavamos -(bathtub) la bañera.
La 'a' se pronuncia /aar/ como en 'car'. Bath - /baarz/
Ejemplos:
Some people prefer to have a bath in the morning. - Alguna gente prefieren tomar un baño por la mañana.
Thermal baths are a great health treatment. - Baños termales son un tratamiento bueno para la salud.
'Bathe' /beɪð/ es el verbo 'bañarse' aunque es más común decir 'have a bath' - tomar un baño. Para decir 'tomar el sol' en inglés se dice `sunbathe'.
La 'a' se pronuncia /ei/ como en 'eight'. Bathe - /beidz/
Ejemplos:
You should bathe daily and wash hands frequently - Deberias bañar diariamente y lava manos frecuentemente.
We need clean water to drink and to bathe in - Necesitamos aqua limpia para beber y para bañarnos.
Many people enjoy sunbathing at the beach. - Mucha gente disfruta de tomar el sol en la playa.
Good evening!
¿Cómo usarle?
Esta expresión puede significar buenas noches o buenas tardes, lo que le hace especial es su uso pues es muy específico. Se usa sólo para saludar y en la parte del día en que ya está oscureciendo o cuando ya ha oscurecido. Nunca se dice "good evening" como despedida!
Veamos algunos ejemplos
"Good evening" será el saludo más común después de que se pone el sol, así que, en ese momento del día, en vez de decir "hello" sería mejor decir "good evening" y cuando te quieras despedir, en vez de decir "good bye" entonces mejor dices "good night"
"Good evening" puede ser una excelente introducción si alguna vez asistimos a un evento especial y debemos dar un discurso:
-Ladies and gentlemen, good evening, please feel welcome this night (Damas y caballeros, buenas noches, siéntanse bienvenidos esta noche.)
¡Aprende más en mis clases! 🌟🌟
¡Nos vemos allá!
Revisemos la estructura del pasado simple, recordemos que el verbo permanece igual para todos los pronombres, es decir: no es necesario agregar alguna terminación específica por persona.
Afirmación:
☻ + verb simple past + ... (complement)
I played at the park yesterday with some friends.
Ayer jugué en el parque con unos amigos.
She played video games all night.
Ella jugó video juegos toda la noche.
Negación:
☻ + did not + base form + ... (complement)
I didn´t play before breakfast.
Ayer no jugué antes del desayuno.
He didn´t play with me because he was mad.
Él no jugó conmigo porque estaba enojado.
Pregunta:
Did + ☻ + base form + ... (complement) ?
WHEN did you last play with Marie? (si quieren hacer preguntas abiertas se agrega la W question word al principio)
¿Cuándo jugaste por última vez con Maríe?
Did you play fortnite while we were out?
¿Jugaste fornite mientras estábamos fuera de casa?
Ahora sabes cómo conjugar "play" en pasado simple ♥
Sigamos aprendiendo juntos ♥
En inglés podemos decir:
Vegetables o veggies = verduras
Fruit = fruta
Algunas verduras:
Broccoli
Asparagus = Espárrago
Avocado = Aguacata
Beetroot = Rábano
Carrot = Zanahoria
Garlic = Ajo
Lemon = Limón
Lettuce = Lechuga
Mushroom = Champiñón
Onion = Cebolla
Potato = Papas
Pumpkin = Calabaza (naranja, para hacer dulce y la que se talla en Halloween)
Tomato = Jitomate
Spinach = Espinaca
BONUS:
Te dejo una foto de mi verdura favorita y varias formas de cocinarla:
And you? What´s your favorite vegetable?
Algunas frutas:
Apple = Manzana
Banana = Plátano
Blueberries = Moras azules
Cherries = Cereza
Cranberry = Arándano
Dragonfruit = Pitaya
Fig = Higo
Grape = Uva
Kiwi
Mango
Melon = Melón
Orange = Naranja
Papaya
Passionfruit = Maracuyá
Strawberry = Fresa
And you, what´s your favorite fruit? 💛
Hi! How are you? ♥
Si tu respuesta fue "I´m great" acabas de utilizar un "verb to be".
Veamos qué significa y sus usos...
¿Qué es verbo "to be"?
En nuestro español la traducción es: ser o estar.
En presente simple hacemos la conjugación así:
Sujeto | Subject | TO BE |
Yo | I | AM |
Tú | You | ARE |
Él/ Ella/ Eso | He/She/It | IS |
Nosotros | We | ARE |
Ustedes | You | ARE |
Ellos | They | ARE |
¿Cuándo usamos un verbo "to be"?
Cuando hablamos de:
Emociones.
Estados de ánimo.
Adjetivos.
Títulos de parentesco.
Formas de ser.
Lugares.
Nota: SÓLO usamos un verbo "to be" junto a otro verbo cuando es un tiempo progresivo.
Estructuras
Affirmative: ☻ + to be + ... (complement)
She is always really happy <- adjective
Ella siempre ESTÁ feliz <- adjetivo
I failed my exam so I am sad <- emotion
Reprobé mi examen así que ESTOY triste <- emoción
Matthew is an excelent pianist. Adjective
Mateo ES un pianista excelente <- adjetivo
That man IS my father
Ese hombre ES mi papá. Título de parentesco
Negative: ☻ + to be + NOT + ... (complement)
She is NOT my sister, is my cousin.
Ella no ES mi hermana, ES mi prima.
We are NOT at home.
No estamos en casa.
I am NOT German, I am Mexican.
No soy alemana, soy mexicana.
Question: To be + ☻ + ... (complement) ?
Are you at home? <- place
¿Estás en casa? <- lugar
Is Matthew tall? <- adjective
¿Mateo es alto? <- adjetivo
Are you hungry? <-mood
¿Estás hambriento? <-emoción
Ahora sabes qué es verbo "to be" y cómo usarlo ♥
Sigamos aprendiendo ♥
"go" en pasado simple.
Como se dice go en pasado simple en ingles.
Pasado simple es muy simple en ingles.
"went"
ejemplos
I went to school.
You went to school.
She went to school.
It went to school.
They went to school.
We went to school
Eso es todo.
Siempre es "went"
Hoy aprenderemos a usar "was" y "were".
Comencemos con la conjugación, utilizaremos WAS para las personas singulares: I, HE, SHE e IT.
Y usaremos WERE para los plurales: WE, THEY, YOU.
Te dejo una tabla acá abajo:
Pronoun | Present | PAST |
I | Am | Was |
HE/SHE/IT | Is | Was |
We | Are | Were |
They | Are | Were |
You | Are | Were |
¿Cuándo uso "WAS" y "WERE"?
Cuando hablamos de:
Emociones.
Estados de ánimo.
Adjetivos.
Títulos de parentesco.
Formas de ser.
Lugares.
En un punto específico del pasado.
Nota: SÓLO usamos un verbo "to be" junto a otro verbo cuando es un tiempo progresivo.
Estructuras.
Affirmative: ☻ + WAS/WERE + ... (complement)
She WAS always really happy <- adjective
Ella siempre ESTABA feliz <- adjetivo
I failed my exam so I WAS sad <- emotion
Reprobé mi examen así que ESTABA triste <- emoción
Matthew WAS an excelent pianist at age 4. Adjective
Mateo ERA un pianista excelente a los 4 años <- adjetivo
That man WAS my father <- state of being
Ese hombre ERA mi papá <- título de parentesco
Negative: ☻ + WAS/WERE + NOT + ... (complement)
She WAS NOT my sister, WAS my cousin.
Ella no ERA mi hermana, ERA mi prima.
We WERE NOT at home.
No ESTÁBAMOS en casa.
Question: WAS/WEREC + ☻ + ... (complement) ?
WERE you at home? <- place
¿ESTABAS en casa? <- lugar
WAS Matthew tall? <- adjective
¿Mateo ERA alto? <- adjetivo
WERE you hungry? <-mood
¿ESTABAS hambriento? <-emoción
Ahora sabes la diferencia entre "WAS", "WERE" y cómo usarlos ♥
Te dejo unos ejercicios abajo:
Yesterday I went to the cinema, the movie WAS / WERE horrible!
When we WAS / WERE children, we couldn´t talk properly.
I remember my prom dress, it WAS / WERE red and shiny.
They WAS / WERE friends for many years.
Yesterday morning WAS NOT / WERE NOT as cold as other days.
-------------------------------------------------------------------------------------------
Te dejo las respuestas acá abajo:
Yesterday I went to the cinema, the movie WAS horrible!
When we WERE children, we couldn´t talk properly.
I remember my prom dress, it WAS red and shiny.
They WERE friends for many years.
Yesterday morning WAS NOT as cold as other days.
Sigamos aprendiendo ♥
'dulces' en inglés se dice 'sweets', en EEUU son 'candies'
Como adjetivo, 'dulce' se traduce como 'sweet'.
The cake is very sweet because it has a lot of sugar.
Variantes por país
Algunas palabras y significados cambian entre paises anglohablantes; y este es un excelente ejemplo:
En Estados Unidos y Canadá, son candies.
En Reino Unido, Irlanda y Sudáfrica, son sweets.
En Australia y Nueva Zelanda, son lollies.
Traducción
Good afternoon: Buenas tardes
Significado
Good afternoon es una interjección, es decir que no forma parte de la oración. Más bien equivale a una oración para expresar sentimientos.
Cuando usar good afternoon
La usamos para saludar formalmente en las horas de la tarde. Desde pasado en medio día hasta las 5 o 6 de tarde.
¿Cómo usar verbos en el presente simple?
¡Aprendamos cómo hacerlo!
Si usas SHE - HE - IT : VERBO + S/ES*
Si usas I - YOU - WE - THEY : VERBO (en su forma base)
*verbos que terminan en "s/ch" (cross o teach) usan es al final: crosses/teaches
*verbos que terminan en "y": se cambia la "y" por una "i" y se agrega es al final. Por ejemplo: study - studies
Tomemos el verbo "eat" por ejemplo:
She: she eats pizza (ella come pizza)
He: he eats cereal everymorning (el come cereal todas las mañanas)
It: It eats nutrisource (come nutrisource)
I: I eat healthy because I want to feel good (Yo como saludable porque quiero me quiero sentir bien)
You: You should not eat chunky food (No debería comer comida chatarra)
We: We eat whatever you give us (Nosotros comemos lo que sea que nos de)
They: They eat lunch at 12:00 pm (Ellos comen el almuerzo a las 12:00 pm)
¡Practiquemos!
They _____ (eat/eats) pears everymorning.
We _____ (eat/eats) as we like.
She _____ (eat/eats) very healthy.
I _____ (eat/eats) pizza everyweek.
He _____ (eat/eats) nachos for lunch
¡Aprende más en mis clases! 🌟🌟
¡Nos vemos allá!
Good or Well?
Good: adjetivo - describiendo el sustantivo
Well: adverbio - describiendo el verbo
- There is a good film on at the cinema this week. - Hay una pelicula buena en el cine esta semana.
Antonimo: bad
- The musicians played well at the concert. - Los musicos tocaron bien en el concierto.
Antonimo: badly
Predicativo
Se pueden usar con un verbo copulativo para indicar estados (e.g ser/estar) o sentidos (e.g. oler, sentir, sonar).
Describiendo los sentidos
Cuando nos referimos a los sentidos: 'appear, taste, sound, smell, look, and seem' (aparecer, saber, sonar, over, mirror, parecer) usamos 'good':
- Dinner tastes good. - La comida sabe bien.
- The house smells good. - La casa huele bien.
- She looks good in that suit. - Ese traje le queda bien.
- The idea seems good. - La idea parece buena.
Antónimo: bad
Cuando nos referimos a la salud: 'be, feel or look' (ser/estar, sentir, parecer) usamos 'well':
- She isn't feeling well today. - No se siente bien hoy.
- You didn't look well yesterday. - No parecias estar bien ayer.
- He was sick last week, but now he is well. - Estuvo enfermo la semana pasada, pero ahora esta bien.
Antónimo; unwell /sick
Cuando nos referimos a un estado de ánimo o emocional usamos 'good':
He didn't feel good when he lied to his parents. - No se sintió bien candy le mintió a sus padres.
It feels good to go outside in this weather. - Se siente bien salir en este tiempo.
I feel good about this decision. - Me siento bien sobre esta decisión
Antonimo: bad
Significado de Often
Often es un adverbio de frecuencia, se usa para describir acciones que sucedes con mucha o mediana regularidad. Como adverbio, este puede darle dimensión a la oración o agregar información.
Ejemplos:
I often take naps to recover energy during the day.
She often goes to see her mom.
We often go out for dinner.
Often es un adverbio de frecuencia
Do you need a hand?
Let´s take a look at our articles 👀
¿Qué son A y AN?
En inglés tenemos dos articulos, el definido (the) y el indefinido (a/an).
Utilizamos "a" y "an" como sinónimos de "un" o "uno"
I have a friend who is an English teacher.
Tengo un amigo que es maestro de inglés.
¿Cuándo "A" y cuándo "AN"?
AN:
Debemos guiarnos por el sonido, casi siempre cuando la palabra comience con vocal utilizaremos "AN", por ejemplo:
AN elephant.
UN elefante.
AN amazing day.
UN día increíble.
AN orange.
UNA naranja.
AN intelligent boy.
UN niño inteligente.
A:
Generalmente cuando comience con consonante usaremos "A", por ejemplo:
A pencil.
UNA pluma.
A book.
UN libro.
A mobile.
UN teléfono.
A cat.
UN gato.
EXCEPCIONES:
Existen algunas palabras que aunque comienzan con vocal tienen sonido de consonante, por ejemplo:
A university student. (la u produce un sonido de yu)
Un estudiante de universidad.
A unicorn. (la produce un sonido de yu)
Un unicornio.
A one eyed-man (la o produce un sonido de wu)
Un hombre de un solo ojo.
Y ocurrirá lo mismo con AN, cuando comience con consonante (h) pero ésta no tenga sonido, por ejemplo:
AN honest man.
Un hombre honest.
AN hour.
Una hora.
Te dejo algunos ejercicios para practicar:
I would like to see ________ movie.
My sister really wanted ________ dog.
When I went to the circus, I saw _______ clown.
We are facing ______ unusual problem.
I wore _______ uniform to school.
It was ______ amazing day!
____________________________________________________
Y las respuestas aquí abajo:
I would like to see a movie.
My sister really wanted a dog.
When I went to the circus, I saw a clown.
We are facing an unusual problem.
I wore a uniform to school.
It was an amazing day!
Ahora sabes qué son y cómo usar "A" y "AN" ♥
Sigamos aprendiendo juntos ♥
Hoy aprenderemos el pasado de "verb to be".
La conjugación:
Comencemos con la conjugación, utilizaremos WAS para las personas singulares: I, HE, SHE e IT.
Y usaremos WERE para los plurales: WE, THEY, YOU.
Te dejo una tabla acá abajo:
Nota: SÓLO usamos un verbo "to be" junto a otro verbo cuando es un tiempo progresivo.
Estructuras.
Affirmative: ☻ + WAS/WERE + ... (complement)
She WAS always really happy <- adjective
Ella siempre ESTABA feliz <- adjetivo
I failed my exam so I WAS sad <- emotion
Reprobé mi examen así que ESTABA triste <- emoción
Matthew WAS an excelent pianist at age 4. Adjective
Mateo ERA un pianista excelente a los 4 años <- adjetivo
That man WAS my father <- state of being
Ese hombre ERA mi papá <- título de parentesco
Negative: ☻ + WAS/WERE + NOT + ... (complement)
She WAS NOT my sister, WAS my cousin.
Ella no ERA mi hermana, ERA mi prima.
We WERE NOT at home.
No ESTÁBAMOS en casa.
Question: WAS/WERE + ☻ + ... (complement) ?
WERE you at home? <- place
¿ESTABAS en casa? <- lugar
WAS Matthew tall? <- adjective
¿Mateo ERA alto? <- adjetivo
WERE you hungry? <-mood
¿ESTABAS hambriento? <-emoción
Ahora sabes la conjugación de "be" en pasado y cómo usarlo ♥
Te dejo unos ejercicios abajo:
Yesterday I went to the cinema, the movie WAS / WERE horrible!
When we WAS / WERE children, we couldn´t talk properly.
I remember my prom dress, it WAS / WERE red and shiny.
They WAS / WERE friends for many years.
Yesterday morning WAS NOT / WERE NOT as cold as other days.
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Te dejo las respuestas acá abajo:
Yesterday I went to the cinema, the movie WAS horrible!
When we WERE children, we couldn´t talk properly.
I remember my prom dress, it WAS red and shiny.
They WERE friends for many years.
Yesterday morning WAS NOT as cold as other days.
Sigamos aprendiendo ♥
Los números ordinales se usan para mostrar el orden de cosas o personas.
Para la mayoría de los números ordinales se les añade 'th' a su equivalente numero cardinal.
4: Four. 4th: Fourth
7: Seven. 7th: Seventh
11: Eleven. 11th: Eleventh
Los números que terminan con '-ve', se cambia la '-ve' por '-f' antes de añadir la 'th.
5: Five 5th: Fifth
12: Twelve. 12th: Twelfth
Los números que contienen las palabras 'one', 'two' y 'three' en sus números cardinales acaban con '1st/first', '2nd/second' y '3rd/third'.
1: One. 1st:First
2: Two. 2nd:Second
3: Three. 3rd: Third
21: twenty-one. 21st: Twenty-first
32: thirty-two. 32nd: Thirty-second
Los números 11 'eleven', 12 'twelve' y 13 'thirteen' no siguen esta regla porque no contienen 'one', 'two' o 'three' en sus números respectivos cardinales.
Los números decimales (terminando en 0) se cambia la ultima 'y' para 'ie' antes de añadir el 'th'.
20: twenty. 20th: twentieth
50: fifty. 50th: fiftieth
Las fechas se suelen decir usando números ordinales.
Today is the 27th of May.
His birthday is on the 12th of December.
The first letter of the English alphabet is A.
My brother won second place in the competition.
The school rates as the eighth best in the country.
Todos los sustantivos los podemos clasificar en contables o no contables.
Los contables son los que se pueden contar utilizando los números y por lo tanto tienen una forma plural.
Los sustantivos no contables no se pueden contar con números ya que pueden ser cosas abstractas, cualidades u objetos muy difíciles de cuantificar. Estos por lo general sólo no tienen una forma plural.
Sustantivos Contables (Countable Nouns)
apples 🍎
presents🎁
cars🚗
animals: Pigs, Horses, Elephants🐷🐴🐘
Sustantivos No Contables (Uncountable Nouns)
Drinks: tea, water, juice 🥛
Abstract: knowledge, beauty, air🌫
Feelings: anger, fear, love💖
Others: rice, sugar, money 💲
Ejemplos
I have five apples and ten bananas✅
✨Podemos usar números para contar estos sustantivos✨
No podemos decir:
I want two waters and five teas, please❌
Pero podemos decir:
I want two bottles of water and five cups of tea, please.✅
ó
I want a lot of water and a little tea!✅
✨No podemos usar números para contarlos ni tienen forma plural.✨
'handsome' significa 'guapo' o 'atractivo' (HOMBRES)
Pero, ¡cuidado! Solo se usa para describir a un hombre o niño (personas masculinas).
The actor is very handsome.
Mark is a very handsome young man.
Para describir a una mujer o niña (persona femenina), se usa pretty o beautiful.
She is a beautiful woman.
I think Sally is very pretty.
¿Cuál palabra uso para describir ambos géneros?
Se puede usar la palabra attractive para describir ambos sexos.
Joe and Kelly are an attractive couple. Kelly is very beautiful and Joe is also handsome.
¡Así de fácil!
'wake up' significa 'despertar' en español
Y se usa de la misma manera.
Tal como se pueden intercambiar despertarse y levantarse en muchas ocasiones, también se pueden intercambiar wake up y get up.
Wake up vs Get up
Técnicamente, wake up expresa la acción de despertarse y abrir los ojos, y get up es levantarse, ponerse de pie.
Get up también se puede usar como sinónimo de stand up.
Ejemplos
What time do you wake up/get up in the morning?
Get up/Stand up! There's a spider on your chair!
Every morning I wake up at 6 o'clock, when my alarm rings. But, I lie in bed for some minutes and check my phone. I finally get up at about 6:15 and take a shower.
¡Así de fácil!
You are looking for answers, aren´t you?
¡Bienvenid@!
Hoy aprenderemos qué son las tag questions o question tags y cómo usarlas.
¿Qué son question tags?
Son pequeñas preguntas que agregamos al final de una oración para:
Pedir algo con más amabilidad.
Buscar una confirmación sobre algo que suponemos.
Se generan con el auxiliar del tiempo utilizado en la frase, si ésta es afirmativa la question tag es negativa y visceversa, si la frase es negativa la question tag es afirmativa.
Entonación:
Si la voz va hacia arriba (aguda) no sabemos la respuesta a nuestra pregunta.
Si la voz va hacia abajo (grave) sabemos la respuesta y buscamos una confirmación.
Affirmative sentence + negative question tag
You are Jocelyn´s brother, aren´t you?
Tú eres el hermano de Jocelyn, ¿no?
He speaks German and Italian, doesn´t he?
Él habla alemán e italiano, ¿no?
You did your homework, didn´t you?
Hiciste tu tarea, ¿cierto?
You will pick me up from the airport, will you not?
Me recogerás del aeropuerto, ¿cierto?
Primero ponemos nuestra oración en afirmativo, agregamos una coma y después ponemos el auxiliar seguido del sujeto de la oración principal.
Negative sentence + affirmative question tag
You aren´t mad at me, are you?
No estás enojado conmigo, ¿verdad?
You don´t like him, do you?
No te gusta, ¿cierto?
She didn´t go to school, did she?
Ella no fue a la escuela, ¿cierto?
Los adverbios.
Cuando tengamos adverbios de frecuencia como:
Never – rarely – seldom – hardly barely – scarcely
Se considera una conjugación en negativo, por lo tanto la question tag debe ir en afirmativo.
He never came again, did he?
We never saw him again, did we?
She can rarely come if sick, can she?
¿Cuándo usarlas?
Cuando busques confirmación o quieras pedir algo más amablemente es momento de usar las question tags ☻
Recuerda que son como el ying y el yang, siempre van juntas afirmativa y negativa.
Ahora sabes qué son y cómo usarlas ♥
Sigamos aprendiendo ♥